科微学术

微生物学通报

“双一流”建设背景下农业微生物学课程教学改革的探索
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中国农业大学双一流建设学院与学科自主项目


Exploration on the teaching reform of Agricultural Microbiology under the background of “double-first-class” construction
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    农业微生物学是农业院校的一门专业基础课。在微生物学领域研究成果日新月异的今天,改革传统的教学理念和教学方法势在必行。本文针对教学过程中的各个环节和层面探讨了农业微生物学教材内容的变化、实验教学内容的拓展和延伸、教学意识形态的转变等方面,以更好地培养学生的创新能力,向实现建设有中国特色社会主义一流农业大学的目标迈进。

    Abstract:

    Agricultural Microbiology is a specialized basic course in agricultural colleges and universities. With the rapid development of microbiology, the reform of traditional teaching concepts and methods is not only to meet the needs of the times, but also an inevitable trend of historical development. This paper explores the reform of the teaching process of agricultural microbiology from the following aspects: the reform of teaching materials, the expansion and extension of experimental teaching contents, and the change of teaching consciousness and ideas. The purpose of the reform is to better promote the cultivation of students’ innovative ability, so as to build a first-class socialist university with Chinese characteristics.

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

杨金水,袁红莉,李宝珍. “双一流”建设背景下农业微生物学课程教学改革的探索[J]. 微生物学通报, 2020, 47(2): 641-648

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  • 在线发布日期: 2020-02-11
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