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微生物学通报

科学利用数码显微互动实验室提高微生物学实践技能
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浙江省高等教育学会实验室工作研究项目(No. Y201352);2010年度浙江省财政专项资金


Scientific application of digital microscope mutual laboratory to improve the practical skills of students in microbiology
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    摘要:

    数码显微互动实验室的诞生,掀起了形态教学方式的革命,为微生物实验教学提供了崭新的理念和实用的平台。文中探讨了在高校微生物学实验课的教学过程中,如何科学合理利用数码显微互动系统,创造一种全新的信息化教学环境,培养学生自主学习能力,提高微生物学实验教学效率。

    Abstract:

    The advent of digital microscope mutual laboratory caused a revolution of teaching methods in morphology. It provided the brand-new teaching idea and a powerful platform for the microbiology experiment teaching. The paper introduces the scientific application of digital microscope mutual laboratory to creating a new information-based teaching environment in microbiology experiment teaching. It is evident that the rational use of digital microscope mutual system has a large impact on improving students’ motivation and subjectivity, and the teaching is high effective.

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

曲均革,陈阳建. 科学利用数码显微互动实验室提高微生物学实践技能[J]. 微生物学通报, 2016, 43(1): 226-229

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  • 在线发布日期: 2016-01-11
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