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微生物学通报

CBS在医学微生物学教学中的应用
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    CBS(CaseBasedStudy)是一种新的教学方法。CBS就是给出一个案例,要求学生围绕案例回答一系列问题。在整个教学过程中主要由分成小组的学生自己去寻找解决方案。他们必须将案例所提供的信息综合起来,找出其中的关键问题及其相关联系,通过回顾、复习和学习课本或理论课讲授的相关知识,应用获取的知识去分析问题、解决问题。CBS的应用使得科学知识更具相关性、系统性,使学生对知识的学习更具积极性、主动性。

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引用本文

屈微; 李康生; 杨棉华; 庄坚;. CBS在医学微生物学教学中的应用[J]. 微生物学通报, 2005, 32(2):

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