当前信息技术对教育观念、教育方式、学习活动、教育模式、教学目标都带来变革 ,我们对当前生物技术专业微生物遗传学的教学进行改革探索 ,使之适应目前信息社会教育的要求。从教学内容、教学方法与考核方式 3个方面介绍我们的改革内容 ,供同行指正。
曹理想; 谭红铭; 周世宁;. 生物技术专业微生物遗传学教学改革初探[J]. 微生物学通报, 2004, 31(6):